Le prime forme di attenzione e riconoscimento reciproco
Tra i 6 e i 12 mesi, il bambino comincia a mostrare un interesse crescente verso gli altri bambini e gli adulti. Li osserva, li imita, li raggiunge con lo sguardo o con gesti. È l’inizio della socializzazione precoce.
In questa fase, il volto dell’altro diventa una scoperta: un nuovo spazio di curiosità, riconoscimento e appartenenza. Attraverso le prime interazioni — un sorriso, un vocalizzo, un gioco condiviso — il bambino comincia a costruire la percezione di sé in relazione agli altri.
Il ruolo dell’adulto è quello di mediare e accompagnare queste esperienze, creando contesti sicuri, accoglienti e rispettosi dei tempi del bambino. Non serve “forzare” la socialità, ma offrire occasioni spontanee di incontro: al parco, durante il gioco, nei momenti di routine.
Osservare, nominare e valorizzare le emozioni (“Guarda, ti sorride!”, “Ti sei avvicinato a lui”) aiuta il piccolo a riconoscere i volti e le intenzioni altrui.
La socializzazione non è solo stare insieme, ma imparare a sentire l’altro: comprendere gesti, aspettare, condividere. Sono le prime radici dell’empatia, che si sviluppa solo in un clima affettivo stabile e rispettoso.
